PDTO

 

Jika yang dimaksud PDTO (Perkembangan Teknologi dan Dunia Otomotif) Kelas X TBSM, maka ebook sebaiknya disusun berdasarkan CP Fase E dan dilengkapi tujuan pembelajaran, materi, serta asesmen pada setiap bab.

E-BOOK PDTO KELAS X TBSM

Identitas Mata Pelajaran

Mata Pelajaran: Perkembangan Teknologi dan Dunia Otomotif (PDTO)
Kelas: X TBSM
Fase: E

---

Capaian Pembelajaran (CP)

Pada akhir Fase E, peserta didik mampu memahami perkembangan teknologi otomotif, peluang usaha dan profesi di bidang otomotif, penerapan teknologi digital dalam dunia kerja, perkembangan kendaraan konvensional, hybrid, dan listrik, serta budaya kerja industri otomotif yang menerapkan K3 dan standar industri.

---

BAB 1. Perkembangan Dunia Otomotif

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik mampu:

1. Menjelaskan sejarah perkembangan otomotif dunia dan Indonesia.

2. Mengidentifikasi perkembangan teknologi kendaraan dari masa ke masa.

3. Menganalisis dampak perkembangan teknologi otomotif terhadap kehidupan masyarakat.

Materi

• Sejarah otomotif dunia

• Sejarah otomotif Indonesia

• Evolusi kendaraan bermotor

• Revolusi Industri 4.0 pada sektor otomotif

• Tren industri otomotif masa depan

Asesmen

Diagnostik

• Apa kendaraan pertama yang Anda ketahui?

• Apa perbedaan motor zaman dulu dan sekarang?

Formatif

• Kuis 10 soal pilihan ganda

• Diskusi perkembangan teknologi motor

Sumatif

• Membuat infografis perkembangan otomotif

---

BAB 2. Profesi dan Peluang Kerja Bidang Otomotif

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik mampu:

1. Mengidentifikasi berbagai profesi di bidang otomotif.

2. Menjelaskan kompetensi yang dibutuhkan dunia kerja.

3. Menyusun rencana karier di bidang otomotif.

Materi

• Mekanik

• Service Advisor

• Sparepartman

• Quality Control

• Teknisi kendaraan listrik

• Wirausaha bengkel

Asesmen

Formatif

• Wawancara profesi otomotif

Sumatif

• Membuat peta karier bidang otomotif

---

BAB 3. Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3)

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik mampu:

1. Menjelaskan konsep K3 di bengkel.

2. Mengidentifikasi potensi bahaya kerja.

3. Menerapkan penggunaan APD sesuai SOP.

Materi

• Pengertian K3

• APD

• Rambu K3

• Pencegahan kecelakaan kerja

• Budaya kerja industri

Asesmen

Praktik

• Demonstrasi penggunaan APD

Sumatif

• Observasi penerapan K3

---

BAB 4. Teknologi Kendaraan Konvensional, Hybrid dan Listrik

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik mampu:

1. Menjelaskan prinsip kendaraan konvensional.

2. Menjelaskan prinsip kendaraan hybrid.

3. Menjelaskan prinsip kendaraan listrik.

Materi

• Kendaraan bensin

• Kendaraan diesel

• Hybrid Vehicle

• Electric Vehicle (EV)

• Perkembangan motor listrik

Asesmen

Formatif

• Membandingkan kendaraan konvensional dan listrik

Sumatif

• Presentasi kelompok

---

BAB 5. Teknologi Digital dalam Dunia Otomotif

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik mampu:

1. Menjelaskan penggunaan teknologi digital di bengkel.

2. Mengidentifikasi software otomotif.

3. Menggunakan aplikasi digital sederhana dalam pekerjaan otomotif.

Materi

• Scanner kendaraan

• Aplikasi katalog sparepart

• Sistem informasi bengkel

• IoT pada kendaraan

• Artificial Intelligence (AI)

Asesmen

Praktik

• Simulasi penggunaan aplikasi bengkel

Sumatif

• Proyek membuat desain sistem informasi bengkel sederhana

---

BAB 6. Kendaraan Masa Depan dan Teknologi Otomotif Modern

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik mampu:

1. Menjelaskan teknologi kendaraan otonom.

2. Menjelaskan teknologi keselamatan modern.

3. Menganalisis perkembangan industri otomotif masa depan.

Materi

• Autonomous Vehicle

• ADAS

• Smart Mobility

• Connected Vehicle

• Green Technology

Asesmen

Proyek

• Membuat artikel "Motor Masa Depan Tahun 2040"

---

Proyek Akhir Semester

Tema

"Teknologi Otomotif Masa Depan"

Tugas

Membuat ebook mini atau presentasi digital yang berisi:

• Sejarah otomotif

• Teknologi kendaraan modern

• Peluang kerja

• Kendaraan listrik

• Prediksi teknologi masa depan

Rubrik Penilaian

Aspek	Bobot
Ketepatan Materi	30%
Kreativitas	20%
Presentasi	20%
Kerja Sama	15%
Kedisiplinan	15%

Untuk ebook yang akan dijual atau digunakan di sekolah, saya sarankan dibuat 10 bab lengkap (±80–100 halaman) dengan tambahan:

• ATP lengkap per bab

• LKPD

• Soal pilihan ganda dan esai

• Kunci jawaban

• Rubrik penilaian

• Proyek berbasis Teaching Factory TBSM

Sehingga siap digunakan sebagai buku ajar PDTO Kelas X TBSM Kurikulum Merdeka.